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新时期教师角色与教师发展
2008-01-02 21:24:08 来源: 作者:蔡厚志 【 】 浏览:3294次 评论:0

新时期教师角色与教师发展

 

 

主讲:蔡厚志校长

 

 

一、教师角色的思考

 

¡    1师者所以传道授业解惑也——韩愈师说

 

¡    2、教师是职业,是人赖以生存的社会分工和谋生手段孩子王读书匠

 

¡    3教师是人类灵魂的工程师

 

¡    4教师是太阳底下最光辉的职业

 

 

二、教师角色的新内涵

 

¡     1、教师是知识传授者。应多用启发式,不用填鸭式。

 

¡     2、教师是能力培养者。让学生成为学习的主体,让学生主动学习,让学生动脑、动手,让学生学会学习。

 

¡     3、教师是先进文化弘扬者。中华民族的优秀文化传统,有赖于教师大力弘扬。教师在课堂上不仅要传授知识。更要弘扬先进文化。世界各国的先进文化都有赖于教师进行弘扬。

 

¡     4、教师是情感沟通者。情感沟通是搞好教育工作的前提。亲其师,信其道”“沟通无限,从心开始。湖南浏阳山田中学组建亲情家庭(教师和学生)。

¡     5、教师是心理疏导者。据有关调查显示,学生心理问题普遍存在,如自卑心理、暴力倾向、自杀倾向等,教师要善于发现学生的心理问题,更要善于解决学生的心理问题。

 

¡     6、教师是行为示范者。身教重于言传,教师行为潜移默化地影响学生。学高为师,身正为范

 

¡     7、教师是学生引路者。教师对学生影响是终身的,学生的人生定位在一定程度上是受教师影响的。

 

¡     8、教师是学生保护者。保护学生的人身权利。据了解,为保护公民隐私权,国家将颁布个人信息保护法

¡     9、教师是学生理解者让我们共同理解孩子”“理解万岁

 

¡     10、教师是学生赏识者。美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,告诉我们有理由尊重赏识每一个学生。

 

¡     11、教师是和谐氛围营造者。和谐氛围是师生互动的条件,和谐氛围营造教师起主导作用。

 

¡     12、教师是学习的组织者。教师的重要职责是组织学生学习,洋思中学教育奇迹的创造,最根本的一点是他们善于组织学生学习。

¡     13、教师是课堂表演者。表达是表演的前提,教师要善于表达,教师要善于运用多种语言形式表达,从而达到感染学生的效果。

 

¡     14、教师是宽容忍耐者。教师在工作中要善于把控自己的情感、情绪,对学生的无知、失礼要宽容忍耐。

 

¡     15、教师是公平公正维护者。公平、公正是教师树立威信的前提,十七大报告对教育提出了公平性公益性的论断。

 

¡     16、教师是终身学习者。学校不仅是学生学习的场所,也是教师不断从教学实践中继续学习的场所。学习是生命的重要组成部分,只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。”“学习活动是润泽人的一生中最积极、最有意义的活动

¡     17、教师是学术研究者。教师应选择适当课题开展课题研究,教师应关注教育教学领域中的一些学术成果,并积极参与研究。

 

¡     18、教师是多才博学者。教师应成为一个杂家。文科教师多了解科学知识,理科教师多了解人文知识。

 

¡     19、教师是激情燃烧者。教师的工作过程既是严肃认真、一丝不苟的,又是激情燃烧的,没有一定的激情就不足以感染学生。

 

¡     20、教师是常犯错误者君子博学而日参省乎己

 

 

三、新时期教师发展

 

¡   1、由职业化到专业化

 

¡   2、由授人以鱼到授人以渔。

 

¡   3、由教书到育人。

 

¡   4、由奉献自己到成就自己。

 

¡   5、由研究学问到研究学习。

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